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東京都立小金井北高等学校
東京都では都立高校全体で約3500台の電子黒板StarBoardを導入し、多くの教室の授業で日常的に活用されています。
都立小金井北高校の鈴木先生の数学の授業では、自作の教材や千歳科学技術大学のFlashコンテンツを利用し、ICTの利点を生かした授業を実践されています。歴史上のエピソードを盛り込んだユニークな内容にもご注目下さい。
◆ 数学（三角比）
ギリシャ七賢人の一人であるタレスにスポットを当てながら、まずは証明問題でウォーミングアップ、続いてピラミッドの高さを測ったというタレスの伝説を検証、最後はバーチャル地球儀ソフトを使って生徒さんが実際に三角比を使って自由の女神の高さを求めました。鈴木先生自作の教材の一部も合わせてご紹介します。
| 鈴木教諭 「数学（三角比）」 | |
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 ▽動画①(タレスの業績について)  |
授業の始まりでは、まずタレスの業績の一部について、生徒さんに証明してもらいました。 きれいな直線や円が手書きで書けるStarBoardの「インテリペン」機能にもご注目下さい。 使い方のポイント 『インテリペン』 |
 ▽動画②(タレスとピラミッド) |
タレスはピラミッドの高さを測定したという伝説を残しています。 タレスがどのようにピラミッドの高さを測ったのか、立体図形や動画を使って説明しました。 ▽授業の中で使用している動画 「ピラミッド測量」 |
 ▽動画③(自由の女神像の高さ) |
バーチャル地球儀ソフトを使って自由の女神像の高さ測定にチャレンジしました。 影の長さと、影の先端から像の頂点を見上げた角度すなわち太陽の高度が分かれば三角比を使って高さを求めることができます。 太陽の高度は動画を見ながら確認しました。 ▽授業の中で使用している動画 「地球公転～自由の女神」 「地球公転～太陽位置」 「太陽の高度計算」  使い方のポイント 『書き込んだ内容の振り返り』 ※ 動画③の12分あたりで男子生徒さんが書き込んだ画面を、13分20秒あたりで再び表示しています。 |
◆ 数学（微分）
千歳科学技術大学のFlashコンテンツを利用し、動画やグラフをふんだんに取り入れた直感的でわかりやすい授業を実践されていました。
なお、動画の中で使用しているFlashコンテンツはスタボひろばのお役立ち教材部品⇒デジタル教材⇒千歳科学技術大学 eラーニングシステム Flash素材（高等学校向け）よりダウンロード可能です。Flashコンテンツの使い方がよく分かる動画（詳細版）と授業案もご覧になれますので、ぜひお役立て下さい。
| 鈴木教諭 「数学（微分）」 | |
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 ▽動画(短縮版：約2分半) |
▽動画(詳細版：約9分半) 「車の速さ」コンテンツの利用場面 ▽動画(詳細版：約12分) 「弾丸の軌道」コンテンツの利用場面 ▽コンテンツを使用した授業案  授業案「微分法」
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千歳市立泉沢小学校
北海道千歳市 千歳市立泉沢小学校での電子黒板を使った授業をご紹介します。
千歳科学技術大学のFlashコンテンツを利用し、ふりこのふれかた の違いについての学習を行っています。
授業では、電子黒板を使って 実験前の確認＞実験＞実験のまとめ を効率よく行っています。
実験中の誤差で混乱してしまう箇所を、アニメーションを用いて解説することで
シンプルに解説をすることができています。
最後には、生徒さん自身が ふりこのおもり になる体験を通した実験も行われました。
※プライバシー保護のため映像の一部のシーンに加工を施しています。
なお、動画の中で使用しているFlashコンテンツはスタボひろばの
お役立ち教材部品⇒デジタル教材⇒千歳科学技術大学 eラーニングシステム Flash素材（小中学校向け）
よりダウンロード可能です。
| 平沼先生 「理科（ふりこのふれかた）」 |
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東京都町田市立図師小学校
図師小学校中野先生の小学4年生 社会の「ごみをへらそう」の授業をご紹介します。
町田市のごみリサイクルの取り組みを、パワーポイントを使ってのスライド形式で授業を行っています。
先生が準備した資料や授業のポイントのスライドを、電子黒板を使ってテンポよく解説されていました。
授業のおわりには、普段の黒板を広く使って授業のまとめを行っています。
| 中野先生 「社会（ごみをへらそう）」 |
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使い方のポイント 『画面の一部を注目させたい』 |
千歳市立千歳小学校
千歳小学校久保田先生の３年生理科の授業をご紹介します。千歳科学技術大学のFlashコンテンツを利用し、鏡ではねかえした日光の様子を分かりやすく解説しています。
Flashコンテンツならではの色や動きのある映像に、生徒さんの反応も上々のようです。
なお、動画の中で使用しているFlashコンテンツはスタボひろばのお役立ち教材部品⇒デジタル教材⇒千歳科学技術大学 eラーニングシステム Flash素材（小中学校向け）よりダウンロード可能です。
| 久保田先生 「理科（光のあてかたをしらべよう）」 |
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練馬区立八坂中学校
八坂中学校のStarBoardを使った授業を見学させていただきました。
数学や地理、歴史など色々な科目で、StarBoardを使った授業が行われていました。
先生手作りのPowerPoint教材や、インターネットで見つけた写真、歴史の資料集などを上手く活用した授業を是非ご覧下さい。
| 三澤教諭 「数学（連立方程式）」 | 一ノ瀬教諭 「地理（ドイツについて）」 |
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 事例紹介文はこちら使い方のポイント 『PowerPoint資料の使用方法』 |
 事例紹介文はこちら
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| 河合教諭 「歴史（平氏の繁栄）」 | |
 事例紹介文はこちら
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千歳市立富丘中学校 大西智彦先生の理科の授業
富丘中学校では、教室にStarBoardを導入し、最新のICT教育環境の整備で特長ある学校づくりに励んでおられます。
大西先生の理科の授業では、画像や動画を簡単に表示できる電子黒板の特長を生かし、画面に書き込みを加えながら大変わかりやすい授業を実現されています。
| 大西教諭 「理科 (火山）」 | |
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 この映像で使われているコンテンツは こちらからダウンロードできます。 |
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| 大西教諭 「理科 (運動と力）」 | 大西教諭 「理科 (天体）」 |
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白梅学園 ＶＯＩＣＥ-今、教育の現場から-
2006年4月に開校した中高一貫の女子校です。全教室にStarBoardを設置し、あらゆる授業で活用しています。
道元教諭の英語科の授業では、ネイティブな音声や英文の文章データを活用し、生徒の視覚と聴力に訴えかける授業を行っております。
田邊教諭の社会科の授業では、パワーポイントを使ったスライド形式の授業を行っています。画像に加えて、インターネットや動画使うことにより、生徒の興味を引き、集中力を高めています。
| 道元教諭 「英語授業」 | 田邊教諭 「社会授業」 |
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尾道市立土堂小学校 藤井弘之先生の英文音読
土堂小学校では、特設教科の一つとして英語科を実施しています。 その中で藤井先生は電子黒板『StarBoard』と英語科教材『ごんぎつね』 ※1を使った英文音読授業に取り組んでいます。 この取り組みは『まなびピア鳥取2005』※2など様々な研究会の場で発表しております。 『StarBoard』を使って授業がテンポよく活き活きと行われている様子をご覧下さい。
※1『ごんぎつね』
上智大学池田真先生がコンテンツ担当、(株)IEインスティテュート企画、(株)アドバンストメディア開発。
小学校4年生国語で学習する「ごんぎつね」を元に開発した英語化教材。現在開発中で販売は行っておりません。
※2『まなびピア鳥取2005』
文部科学省・ｅスクール2005協議会が主催となって年に1回行っている研究授業の大会。
http://e-school.nicer.go.jp/
| 藤井弘之先生 「英語授業」 |
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練馬区立八坂中学校 放送教育全国大会にて
八坂中学校では、2005年10月28日(金)に放送教育全国大会の公開授業と発表会が行われ、
化学（北田教論）や、食育（飯島栄養士）で、StarBoardを使った授業が行われました。
スライドやマグネット教材と組み合わせた効果的な授業を是非ご覧下さい。
| 北田教論 「化学授業」 | 飯島栄養士「食育授業」 |
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